一、重要论述

1937年5月15日

  毛泽东接受美国记者韦尔斯采访，回答了关于国共合作、阶级斗争、争取民主、准备抗战等问题。谈话指出：国共谈判仍在进行，最主要的是两党共同政治纲领，这是两党合作的基础。在抗日战争的面前，阶级斗争问题应有适当的解决。我们要在正与国民党进行谈判中的共同政治纲领里提出：给工农以集会、结社、言论的自由，普遍的选举权，对工人必须改良待遇，改善劳动条件，对农民应减租减税，关于土地问题，应以立法及其他适当手段解决。民主制度为对日抗战胜利之必要条件，非它不可。我们时刻准备着应付事变，不管战争爆发在何时与何地。我们提出“准备”，与国民党过去的准备论是具有不同的内容的，国民党过去的准备论是先安内而后攘外，是无止境的内战，是消耗抗日力量；而今天所作的准备是停止内战，巩固国内和平，实现民主政治，开放人民救国的一切自由，组织、训练和武装民众，同时加速完成军事、政治、财政、经济、文化教育各方面的抗战准备工作。中国的抗战是要求得到最后的胜利，这个胜利的范围，不限于山海关，不限于东北，还要包括台湾的解放。这是我们对准备抗战的意见。这篇谈话收入《毛泽东文集》第一卷

1979年5月16日

  邓小平在会见日本时事通讯社代表团时，谈到中国经济调整的方针指出：国际上很关心中国提出的经济调整问题。人们提出疑问：这个调整是不是改变了我们四个现代化的方针？是不是改变了我们的经济开放政策？所谓开放，是指大量吸收外国资金和技术来加速我国的四个现代化建设。可以明确地说，这个调整方针是为了更加稳妥和更快地实现四个现代化，更好地执行我们四个现代化的方针和政策。我们除了吸收国际资金、先进技术外，还要学习国际上的管理经验。中国的经济必须要照顾到农业。我们中国人口将近百分之八十在农村，农业不前进，一定要拖工业的后腿。工业内部有轻工业同重工业的关系，重工业内部也要有适当的比例才能发展。比如，我们现在的电力、燃料、动力工业不发展，其他工业就遇到困难；交通不放在优先的地位，也是不行的。所谓调整，主要是调整工业和农业、工业内部的关系，调整得好些，相互比例关系更恰当一些，这样才能更好地建设，比较快地前进。我们国内经济有个先搞什么，后搞什么，哪些要快一点，哪些要慢一点的调整问题。我们吸收外国先进技术，用在哪些方面，也有一个轻重缓急的问题，什么都干也不行。

1984年5月17日

  邓小平会见厄瓜多尔总统乌尔塔多时谈到国际局势指出：世界现在存在两个最根本的问题。第一是反对霸权主义，维护世界和平。当今世界不安宁的根源来源于霸权主义的争夺，它损害的是第三世界国家的利益。第二是南北问题。这是今后国际问题中一个十分重要的方面。发达国家尽管也有其经济困难，总的说是越来越富，而第三世界是越来越穷。解决南北问题是实现国际局势稳定的一个长时间、很重要的问题。发达国家究竟是怎么样发展起来的？还不是靠剥削和掠夺。解决南北问题，北方要承担更多的责任。联合国提出建立国际经济新秩序，这并不容易。解决这个问题还有另外一条路可走，那就是走南南合作的道路。我们虽然很穷，但穷国之间的合作余地还是很大的，可以互取长处，不能把我们的命运完全放在发达国家的恩赐上。发展中国家之间的相互合作多起来，积累起来，就会发生质的变化，也就是全球范围内的南南合作。

  他谈到中国国内政策指出：我们要一心一意搞建设。为此我们制定了一系列的政策，包括对外实行开放，对内搞活经济的政策。对内搞活经济也是开放政策。

   1988年5月18日

  邓小平会见莫桑比克总统、莫桑比克解放阵线党主席希萨诺时提出，各国搞社会主义都要独立思考。他指出：我们党的十一届三中全会的基本精神是解放思想，独立思考，从自己的实际出发来制定政策。因为在中国建设社会主义这样的事，马克思的本本上找不出来，列宁的本本上也找不出来，每个国家都有自己的情况，各自的经历也不同，所以要独立思考。不但经济问题如此，政治问题也如此。你们根据自己的条件，可否考虑现在不要急于搞社会主义。确定走社会主义道路的方向是可以的，但首先要了解什么叫社会主义，贫穷绝不是社会主义。要讲社会主义，也只能是讲符合莫桑比克实际情况的社会主义。这篇谈话的一部分以《解放思想，独立思考》为题，收入《邓小平文选》第三卷

1985年5月19日

  邓小平在全国教育工作会议上的讲话中就发展教育的紧迫性问题指出：我们国家，国力的强弱，经济发展后劲的大小，越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量。一个十亿人口的大国，教育搞上去了，人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。有了人才优势，再加上先进的社会主义制度，我们的目标就有把握达到。中央提出要以极大的努力抓教育，并且从中小学抓起，这是有战略眼光的一着。如果现在不向全党提出这样的任务，就会误大事，就要负历史的责任。我们不是已经实现了全党全国工作重点的转移吗？这个重点，本来就应当包括教育。一个地区，一个部门，如果只抓经济，不抓教育，那里的工作重点就是没有转移好，或者说转移得不完全。忽视教育的领导者，是缺乏远见的、不成熟的领导者，就领导不了现代化建设。各级领导要像抓好经济工作那样抓好教育工作。各级党委和政府，对教育工作不仅要抓，并且要抓紧、抓好，严格要求，少讲空话，多干实事。这篇讲话以《把教育工作认真抓起来》为题，收入《邓小平文选》第三卷。

1936年5月20日

  中共中央政治局召开常委会议，讨论建立红军大学问题。毛泽东在报告中指出：（一）目的是为时局的开展准备大批高级干部。（二）教育方针：高级及上级科，主要是战略高深原则的学习，联系到常识，部分的联系文化学习；普通科，在学习文化、政治的同时，着重于军事，军事着重于战术问题，战略战役授以基本概念，从具体的学习到原则的了解。（三）教育内容：高级及上级科，政治——世界、中国革命基本问题，时事问题；军事——中国革命战争中基本问题；材料——列宁主义概论及各种重要书籍，其他重要书籍。（四）教育方法：高级及上级科，指导自动研究为主，讲授为辅。普通科，政治，教授与讨论结合；军事，讲授与演习结合。

2014年5月21日

  亚洲相互协作与信任措施会议第四次峰会在上海举行。习近平主持会议并发表讲话。他指出，亚洲和平发展同人类前途命运息息相关。亚洲稳定是世界和平之幸，亚洲振兴是世界发展之福。和平、发展、合作、共赢始终是亚洲地区形势主流。亚洲良好局面来之不易，值得倍加珍惜。亚洲地区安全合作进程正处在承前启后的关键阶段。我们应该积极倡导共同、综合、合作、可持续的亚洲安全观，创新安全理念。他强调，中国坚定不移走和平发展道路，始终是维护地区和世界和平、促进共同发展的坚定力量。中国和平发展始于亚洲、依托亚洲、造福亚洲。中国坚持与邻为善、以邻为伴，坚持睦邻、安邻、富邻，践行亲、诚、惠、容理念，努力使自身发展更好惠及亚洲国家。

二、党史回眸

1943年5月15日

共产国际执行委员会主席团为适应反法西斯战争的发展，并考虑各国斗争情况的复杂，需要各国共产党独立地处理面临的问题，作出《关于提议解散共产国际的决定》。22日，向全世界公布了这个决定。26日，中共中央作出完全同意解散共产国际的决定，指出：“中国共产党在革命斗争中曾经获得共产国际许多帮助，但是，很久以来中国共产党人即已能够完全独立的根据自己民族的具体情况和特殊条件决定自己的政治方针、政策和行动。”

1941年5月16日

  中共中央机关报《解放日报》在延安创刊。

1980年5月17日

  刘少奇追悼大会在北京隆重举行，邓小平致悼词。

   1936年5月18日

  中央革命军事委员会发布西征战役行动命令。命令决定以红一方面军第一、第十五军团和第八十一师、骑兵团等组成西方野战军，彭德怀为司令员兼政治委员，进行西征战役，向陕、甘、宁三省边界地区发动进攻。西征战役自5月19日开始至7月27日胜利结束，历时两月余，经过两个阶段的作战，对坚持反共的宁夏军阀马鸿逵、马鸿宾部予以重大打击，除杀伤大量敌军外，俘获其官兵二千余人，解放了环县、定边、盐池、豫旺四座县城，开辟了纵横二百公里的新根据地，并与陕甘老根据地连成一片。这次战役为迎接红二、四方面军北上，实现三大主力红军会师，发展西北的抗日新局面，创造了有利条件。

2000年5月19日

  经过友好磋商，中国与欧盟在北京就中国加入世界贸易组织达成双边协议。

1926年5月20日

  国民革命军第七军一部和第四军所属的叶挺独立团等部，作为北伐先遣部队奉命进入湖南，援助被直系军阀击败而拥护国民政府的湖南省防军第四师师长、湖南省代理省长唐生智，揭开了北伐战争的序幕。

1944年5月21日

  中共中央扩大的六届七中全会在延安杨家岭开幕。七中全会第一次会议选出毛泽东、朱德、刘少奇、任弼时、周恩来同志组成主席团，毛泽东为主席团主席，并决定在全会期间由主席团处理党的日常工作，书记处及政治局停止行使职权。

三、历史瞬间

1948年5月，中共中央和人民解放军总部由陕北迁到河北平山县西柏坡。图为中央领导人办公处所俯瞰。↑↑↑

图为1941年5月16日在延安创刊的中共中央机关报《解放日报》。↑↑↑

1949年5月17日，第四野战军解放武汉。图为武汉人民欢庆解放。↑↑↑

1986年5月18日，陈云给宝钢的题词。↑↑↑

1950年5月19日，人民解放军解放舟山群岛。图为舟山军民举行庆祝解放大会。↑↑↑

1928年5月20日，毛泽东主持召开中共湘赣边界第一次代表大会。图为会址——茅坪谢氏慎公祠。↑↑↑

1944年5月21日，中共六届七中全会在延安召开。图为全会会址。↑↑↑